《课程开发设计与呈现技巧— 打造精品课程关键步骤与方法》讲师:李艳梅 11月23-24日

    |     2017年11月3日   |   文库   |     评论已关闭   |    1636

讲师:李艳梅

课程时间:2017年11月23-24日

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【课程背景】

想成为一名优秀的培训师却障碍重重?

如何搜集及筛选培训素材?建立自己的培训素材库?

课程如何开发与设计更生动?内容如何演绎更精彩?

如何提高授课技能,让学员对课程意犹未尽?

本课程讲师针对不同行业,凝聚数万名内训师培养的经历而设计;

秉承人人都能成为内训师的理念,传承经典TTT的精华,汇聚讲师实战经验;

业界知名培训导师为你指明、答疑解惑,与你相伴成长一起飞?

【课程目标】

  • 学会有效组织培训材料的方法,让培训结构、内容更加有逻辑、清晰;
  • 能帮助其企业内训师快速掌握课程开发的技术,快速学会课程开发的工具方法;
  • 提高内训师课程表达技巧和互动水平,提高参与度和控场能力;
  • 帮助内训师准确把握学员进度,在双向互动中展开课程内容;不仅有条理地进行课程,更能生动地保持学习热情;有序控场,循循善诱,从容应对问题。
  • 掌握核心授课方法,提高讲解的条理性、生动性、清晰性,提高知识转化能力;
  • 探索讲师成长路径图,构建适合自己的学习模式和知识体系,培养软技能,为持续做好讲师授课工作提前准备。

【课程内容】

第一单元:互联网背景下讲师胜任能力

  • 互联网背景下内训师应该做的三件事
  • 优秀内训师的四分:天分、勤奋、缘分、本分
  • 互联网背景下内训师的八大价值体现
  • 企业内训师应具备的思维能力
  • 互联网时代如何做课程的创新

第二单元:培训课程精彩演绎与有效互动

1、主题演讲的专业技能

  • 自信放松的身体与心理状态
  • 抑扬顿挫的语音语调
  • 得体协调的肢体语言
  • 保持充分的视觉交流
  • 保持充分的“感情交流”
  • 讲授时间的管理控制
  • 讲师的六言VS五个合适

2、提升授课技巧“七个一”工程

  • 开场破冰技巧
  • 故事呈现与提炼技巧
  • 案例阐述与分析技巧
  • 游戏组织与点评技巧
  • 提问与回答的技巧
  • 调动学员参与的技巧
  • 结束升华技巧

3、内容生动化的呈现的 ”10种”方法

  • 方法1:图表法
  • 方法2:故事法
  • 方法3:举例/案例法
  • 方法4:比喻法
  • 方法5:视频
  • 方法6:互动演绎法
  • 方法7:身临其境法
  • 方法8:VHF法
  • 方法9:利益呈现法
  • 方法10:模型法

4、课程有效互动的“三个同步”

  • 情绪同步
  • 学员现场反应同步
  • 语言文字同步

5、培训师控场技巧

  • 培训中突发事件原因分析
  • 讲师面对突发事件时的心理建设
  • 『照会』――防范胜于救灾
  • 『行为促成行为』――你具备正向影响力吗?
  • 应对原则与策略

第三部分:培训课程开发与设计技巧

1、成功课程开发要素模型

2、做好企业不同发展阶段培训体系构建源自三种分析

  • 组织分析
  • 任务分析
  • 人员分析

3、课程主题选择与命名

  • 培训需求的九种来源
  • 需求调查的四种方式
  • 决定课程方向的核心要素
  • 课程主题核心四要素

4、课程内容的设计

  • 课程纲要编写遵循的MECE原则
  • 目标的设计与原则
  • 以目标为导向的内容管理
  • 课程纲要设计的五大模型
  • 纲要设计案例精举与实操训练
  • 从设计课程的纬度谈如何创造课程吸引力
  • 如何激发学员兴趣
  • 强化记忆的四种方式
  • 提升学员注意力的六点建议
  • 接收-接受-行动

6、培训素材收集

  • 快速收集培训素材的实用技巧与方法
  • 培训素材百宝箱
  • 如何让素材价值最大化

7、课程讲义编写

  • 讲义编写五线谱
  • 幻灯片的优化方向
  • 幻灯片制作注意事项

8、预先演练

  • 解VS理解
  • 熟悉VS熟练
  • 架桥与串联
  • 如何增强课程的逻辑感
  • 讲师驾驭幻灯片的四个层次
  • 铸剑――人剑合一――亮剑

9、课程评估反馈

  • 课程评估

(1)评估层次

(2)评估方法

  • 内容反馈

(1)反馈途径

(2)反馈与改进

  • 穿插5分钟演练和小组任务,学员逐一5分钟MINI课程,讲师针对性点评辅导

 

【课程导师】

 李艳梅 老师

PTT国际职业培训师,TTT职业教练

北京移动迎奥运首席服务讲师

上海移动迎世博首席服务讲师

服务与营销资深管理专家

国内多家金融机构服务培训指定专家

国务院国资委首届国家级营业人员技能大赛裁判、出题专家

李老师有着5年集团连锁零售服务经验,4年大型金融企业培训及运营经验。针对银行、三大运营商等服务行业超11年职业培训案例,多年的客户服务管理工作,对客户服务技巧、客户投诉、TTT培训有深入的了解与研究,熟悉客户服务管理工作和一线员工的工作情况,积累大量的案例和丰富的管理经验。曾主持和参与数百家企业的培训及辅导项目,帮助企业建立了服务标准及培训流程,培训辅导学员数万名,其中客户投诉、TTT等经典课程被多家企业视作为部门新人教科书课程,近年来李艳梅老师专注于一线人员的服务能力技能提升,通过案例式分析、操作式话术、情景式固化最接地气的进行授课,真正做到上接战略,下接绩效。同时,在培训中注重学员的意识与思维引导,帮助学员从“要我做”转变为“我要做”,将银行服务营销行为“外化于行,内化于心”。同时李老师也是国内最早倡导将培训落地化的专家之一。

李老师的培训内容具有实战性、可操作性,语言生动幽默,富有亲和力和感染力,互动性强,课堂气氛活跃热烈,学员课程平均满意率均在97%以上。

三大核心课程体系:

服务系列:《服务意识与礼仪》、《服务价值创造》、《营业厅优质服务技巧》

TTT系列:课程开发与设计技巧/内训师授课技巧提升培训

投诉系列:《客户抱怨投诉处理技巧》、《客户心理分析与疑难处理》《客户升级投诉》

【培训费用】

RMB 4800元/人(含培训费、场地费、午餐费、资料费);11月10日之前报名优惠9折,同一机构三人以上可享受八五折优惠。

联系人:郑洁
手机:13718770777
邮箱:zhengjie@ccmw.net
官方网站:www.ccmw.net


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咨询联系人:

郑洁: 13718770777,zhengjie@ccmw.net
左冰: 13466626291,zuobing@ccmw.net
潘江玲:18510813910,panjl@ccmw.net
肖洋:15210587602,xiaoyang@ccmw.net

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